Bajka terapeutyczna ,,Szpitalna Przygoda Kotka Aleksa’’
Inicjatywa opracowania bajki terapeutycznej skierowanej do dzieci hospitalizowanych powstała w ramach działalności Koła Naukowego Pielęgniarstwo w Stanach Zagrożenia Życia działającego przy Katedrze Pielęgniarstwa Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Pomysł zrodził się podczas jednego ze spotkań Koła, kiedy jego opiekun oraz członkowie – studentki kierunku pielęgniarstwo – zwróciły uwagę na nasilający się problem niepokoju, lęku oraz obniżonego poczucia bezpieczeństwa obserwowanego u małych pacjentów podczas przyjęcia do szpitala, w trakcie badań diagnostycznych czy procedur medycznych, takich jak pobieranie krwi. Refleksja nad tym doświadczeniem stała się impulsem do podjęcia pracy nad narracją terapeutyczną, której celem miało być wsparcie emocjonalne dziecka w sytuacjach stresowych związanych z hospitalizacją.
Proces koncepcyjny i wykonawczy projektu był możliwy dzięki wieloletniemu doświadczeniu klinicznemu opiekuna Koła – dr n. med. Katarzyny Młynarskiej-Antochów, adiunkta w Katedrze Pielęgniarstwa UWM oraz pracownika Wojewódzkiego Specjalistycznego Szpitala Dziecięcego w Olsztynie. Pod jej kierunkiem studentki – autorki poszczególnych rozdziałów oraz ilustracji – rozwijały założenia merytoryczne i artystyczne bajki. Prace nad projektem miały charakter długofalowy i trwały trzy lata, obejmując kolejno: etap koncepcji, opracowanie treści, przygotowanie ilustracji oraz finalne redakcje i konsultacje. W momencie ukończenia projektu jego autorki były już czynnymi zawodowo pielęgniarkami zatrudnionymi w Wojewódzkim Specjalistycznym Szpitalu Dziecięcym, co dodatkowo podkreśla ciągłość ich zaangażowania w opiekę pediatryczną i zrozumienie realnych potrzeb pacjentów.
Realizacja bajki możliwa była dzięki szerokiemu wsparciu instytucjonalnemu. Projekt uzyskał patronat i zaangażowanie, Dyrektor Wojewódzkiego Specjalistycznego Szpitala Dziecięcego dr Krystyny Piskorz-Ogórek oraz Zastępcy Dyrektora ds. Pielęgniarstwa dr n. med. Ewy Romankiewicz – Prezes Polskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Pediatrycznych (PSPP). Istotną rolę merytoryczną na etapie opracowania treści odegrała również dr hab. Ewa Kupcewicz, prof. UWM, której uwagi i konsultacje naukowe przyczyniły się do ostatecznego kształtu publikacji.
Finalizacja projektu wydawniczego była możliwa dzięki przychylności władz Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, w szczególności Rektora dr. hab. Jerzego Przyborowskiego, prof. UWM. Wsparcie instytucjonalne pozwoliło na profesjonalne przygotowanie i publikację bajki, czyniąc ją narzędziem dydaktycznym i terapeutycznym dostępnym dla szerokiego grona odbiorców.
Bajka terapeutyczna stanowi zatem efekt współpracy środowiska akademickiego, praktyków pielęgniarstwa pediatrycznego oraz instytucji ochrony zdrowia. Jej nadrzędnym celem jest łagodzenie lęku, oswajanie z procedurami medycznymi oraz wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa dzieci przebywających w warunkach szpitalnych, a także wspieranie personelu medycznego w komunikacji z małymi pacjentami.
Polskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Pediatrycznych zachęca do zapoznania się oraz rozpropagowywania niniejszej książeczki.
Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, 2025
Redackaja naukowa: Katarzyna Młynarska-Antochów, Ewa Kupcewicz
Autorzy: Katarzyna Cieloszczyk, Joanna Jankowska, Julia Lenkiewicz, Oliwia Markowska, Katarzyna Młynarska-Antochów